ENSINAMENTO DO AMOR

Em uma cidade onde os habitantes eram apaixonados por animais o carinho era incondicional pelos de estimação, foi criado através deste amor espontâneo consertos no afeto social humano.
Todos já estavam cansados do amor do dar e receber como prêmio social. O convívio humano tornou-se árido, amores mal resolvidos, muitas mágoas, intimamente os corações eram solitários, o cérebro fazia uma proteção nesta fragilidade que as pessoas passaram a ter sobre o amor.
Criando mecanismos de ocupações tecnológicas virtuais, enfim ocupando todo o tempo possível das pessoas para evitar a dor da dificuldade de amar.
A forma espontânea de oferecer amor aos animais ajudou na reflexão, o animal não dá matéria em troca e precisa sempre de cuidados diários, e o que ele ofertaria seria amor e alegria. Todos que tinham animais eram muito felizes com o amor de seus “bichinhos de estimação”, quando eles adoeciam cuidavam deles e se desesperavam até que eles ficassem saudáveis de novo. Conversavam com eles e o entendimento do racional com o irracional era puro afeto e amor, uma linguagem afetiva própria deles.
Até então ninguém se dava conta do vazio espiritual entre os humanos que estes estavam vivendo, principalmente quem não tinha animal de estimação, até que ocorreu um fato aparentemente desfocado, mas que mudou o rumo afetivo de todos.
Chegou certa vez na cidade uma nova professora do interior, que admirada com a maneira como os animais eram tratados, não entendia como as pessoas podiam ser tão frias umas com as outras. Será que ela não poderia fazer com que todos tivessem este tipo de afeto desinteressado uns pelos outros também?
No primeiro dia de aula dispensou a matéria tradicional, entrou com seu bichinho de estimação na sala de aula causando grande comoção usando dos próprios conceitos que já estavam na mente daquelas crianças sobre como tratar os animais, começou a direcionar esta idéia para o convívio social, administrou uma aula sobre afeto, solidariedade e alegria, criando com estas três palavras uma gincana escolar.
Os alunos passaram a estudar com motivação e levarão para os seus lares novos conhecimentos práticos de amor ao próximo, assim envolverão familiares e vizinhos.
Quando a direção do colégio viu a melhora no desempenho dos alunos passou a empregar este método de forma oficial e aos poucos o envolvimento da cidade com a gincana escolar foi espalhando e contagiando todos com estes três sentimentos (afeto, solidariedade e alegria).
A cidade mudou, o amor passou a fluir naturalmente nos corações das pessoas, o cérebro voltou a ter a função de irrigar conhecimentos para a prosperidade e assim todos passaram a viver com felicidade por muitos e muitos anos.